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| 基于两轴·双环模式的地方应用型本科院校建筑设计课程教学探索 | |
| 作者姓名： | 杨建华 叶小芳 奚建芳 |
| 作者单位： | 福州大学至诚学院;福州大学建筑与城乡规划学院 |
| 基金项目： | 福州大学至诚学院教学团队建设项目(项目编号:ZJ1887);团队名称:建筑学一主两翼三创平台教学团队。 |
| 摘 要： | 随着中国高校教育的大众化和社会经济的不断发展,建筑行业需要大量的应用型职业人才,故地方高校应该把培养高层次应用型建筑人才作为教学目标,加快创建人才培养模式。以福州大学至诚学院为例,以建筑设计系列课程为特色教学体系纵轴,以技术理论知识和人文思政知识为横轴,以线下教学为核心环,以线上教学为辅助环的"两轴·双环"教育模式,搭建了"一条主轴、两个融合、三个辅助、四个衔接"的立体教学体系,从单一的建筑师培养目标提升到"双一流"学科建设环节中的多元化的新型应用型人才培养,探索出了地方应用型本科院校建筑学专业更进一步发展的方法。 |
| 关 键 词： | 两轴 双环 地方应用型 建筑学 教学模式 |
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