极简教育技术对多媒体教学的启示

在多媒体教学中,教育技术的使用并不是越多越高级越好,而是需要教师辩证地看待。随着极简主义的兴起,断舍离理念逐渐被人们接受并实践,面对现今如此丰富的教育资源和设备,本文作者提出,多媒体教学也需要极简教育技术思想的指导,这样会在完善教学效果的同时降低师生的认知负荷,提升多媒体教学的效率。