| 高职计算机专业学生评价体系的探索 |
| |
| 引用本文： | 罗卓君,刘彦姝. 高职计算机专业学生评价体系的探索[J]. 计算机光盘软件与应用, 2011, 0(20) |
| |
| 作者姓名： | 罗卓君 刘彦姝 |
| |
| 作者单位： | 湖南大众传媒职业技术学院,长沙,410100 |
| |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十二五”规划2011年度职业技术教育学科青年专项资助课题《高职计算机专业教育综合评价体系构建研究与实践》 |
| |
| 摘 要： | 在德国职业教育的影响下，高职计算机专业教育开始推行任务驱动，工作过程导向的教育模式，但是其教育评价体系还没有与教学模式相统一，实现与对应就业岗位需求的完美结合。高职计算机专业教育评价体系包含了很多方面，本文主要从学生学习效果的评价体系进行探索。
|
| 关 键 词： | 学生评价体系 工作过程导向 |
Students Evaluation System Study of Vocational Computer Science |
| |
| Abstract: | Under the influence of professional education in Germany, Chinese Vocational Computer professional education has begun to implement a education model of task-driven,working process-orientation.Various of aspects are included in Vocational Computer professional education system,this article tries to do research from the study evaluation system. |
| |
| Keywords: | Student evaluation system Working process-orientation |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
