“有爱·无碍”——内蒙古盟市级特殊教育学校适宜性规划方法初探

梳理和总结内蒙古盟市级特教学校规划存在的问题,从学校的选址、规划布局、设施配套、文化建设等角度,以使用功能上满足特殊学生教育需求为出发点,实现有爱·无碍的特教学校发展目标,探析有针对性、可操作性的规划方法,并以鄂尔多斯市特教学校为例进行实践分析,检验所提规划方法的适宜性。希望对特教学校的选址和建设有借鉴意义。