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| 高职计算机专业实训的探索与实践 | |
| 引用本文： | 程时兴.高职计算机专业实训的探索与实践[J].计算机教育,2005(6):40-42. |
| 作者姓名： | 程时兴 |
| 作者单位： | 湖北武汉职业技术学院 |
| 摘 要： | 高职办学以学生就业为导向,高职教育强调应用技术和职业技能的实用性和针对性,培养能把理论、技术、设计成果转化为实践、产品的人才。周济同志曾指出:高等职业教育培养的学生既要能动脑,更要能动手,经过实践的锻炼,能够迅速成长为高技能人才。按照质量管理体系中的描述,学校的产品是教育服务,学生是顾客,教育质量是指学校教育服务的固有特性满足顾客要求的程度。高职学生的根本要求就是有知识、有技能、能就业。专业实训是理论与实践相结合的过程,如何让学生在实训中学到技能,为就业打下基础,是高职院校必须解决好的问题。高职院校的计算机… |
| 关 键 词： | 高等职业教育 计算机专业 人才培养 重要性 教育方式 |
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