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高职英语教学中学生交际能力的培养
作者姓名:林筱念
作者单位:荆州职业技术学院,湖北,荆州,434020
摘    要:言语行为理论在高职英语教学中能有效地培养学生跨文化交际能力.文章指出在英语教学中,教师应该努力培养学生的交际能力即语言能力和语用能力,尤其是语用能力的培养.

关 键 词:英语教学  交际能力  培养
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