首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

“电工学”双语教学研究与实践
引用本文:陈滟涛,杨俊起. “电工学”双语教学研究与实践[J]. 中国电力教育, 2010, 0(4). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.04.053
作者姓名:陈滟涛  杨俊起
作者单位:河南理工大学电气工程与自动化学院,河南,焦作,454000
基金项目:2009年国家级"三电"基础课程教学团队资助、河南理工大学2007年教育教学改革项目(项目 
摘    要:通过对当今专业课双语教学现状的讨论和分析,结合自身教学经验,提出了几点适用于"电工学"双语教学的方法,并经过三届学生的实践检验,根据问卷调查的结果分析得出采用这些方法较大地激发了学生的学习兴趣,提高了双语教学的实效,学生对"电工学"双语课程的学习达到了预期效果.

关 键 词:电工学  双语教学  教学改革

Research and Practice of Bilingual Education on Electrotechnician
Chen Yantao,Yang Junqi. Research and Practice of Bilingual Education on Electrotechnician[J]. China Electric Power Education, 2010, 0(4). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.04.053
Authors:Chen Yantao  Yang Junqi
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号