社会与建筑学的边界 |
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引用本文: | 杨宇振.社会与建筑学的边界[J].新建筑,2010(4):55-56. |
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作者姓名: | 杨宇振 |
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作者单位: | 重庆大学建筑城规学院 |
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摘 要: | 回应刚才汪老师提出的10个问题,谈谈我的想法。1迷茫迷茫的第一个指向是建筑学的边界——建筑学到底在哪里?建筑学能不能成为一个学科?比如说在福柯、列斐弗尔等很多人看来,城市规划很难自身成为一个完全定义的学科,因为它的理论方法、理论标题很多都要借助其他学科。而建筑学,特别是今天的建筑学,在学科高度交叉的社会里,建筑学能不能“自善其身”?这个问题直接指向建筑教育问题。因为在建筑教育中我们一直试图找出一个属于自身的东西,是什么?不清楚,“建构”可能是其中最重要的一个,或许是建筑学能找到的一个东西。
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关 键 词: | 建筑学 边界 社会 建筑教育 城市规划 指向 |
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