在小语教学中学生想象力的培养 |
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作者姓名: | 白云香 |
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作者单位: | 江苏省通州市兴东小学 |
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摘 要: | 爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。”想象是人脑在原有表象的基础上在头脑中创造新形象的心理过程,它是构成思维能力的重要因素之一,是一种反映现实的特殊思维活动。想象力是语文能力的重要因素。因此,语文教学中重视学生想象力的培养,对学生学习语文知识、积累语言、增强技能、提高综合素质具有十分重要的作用。教师应在教学实践中,充分利用课堂主阵地,因势利导,努力挖掘教材中各种有利因素,培养学生的想象力。
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关 键 词: | 语文教学 想象力 中学生 培养 语文知识 思维能力 爱因斯坦 心理过程 |
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