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| 交互式大模型驱动的大数据技术实践课程教学探索 | |
| 引用本文： | 杨尚东,陈蕾,陈兴国,陈志.交互式大模型驱动的大数据技术实践课程教学探索[J].计算机教育,2023(11):55-59. |
| 作者姓名： | 杨尚东 陈蕾 陈兴国 陈志 |
| 作者单位： | 南京邮电大学计算机学院 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金项目“基于全局度量的非稳定环境强化学习探索方法研究”（62206133）； |
| 摘 要： | 针对大数据技术实践课程中缺乏实际场景数据的现状，分析交互式大模型与大数据技术实践的关联性，提出在大数据技术实践课程中融合交互式大模型的教学框架和流程，以大数据技术实践课程为例介绍教学实践过程，最后说明教学实践结果。 |
| 关 键 词： | 交互式大模型 数据科学与大数据专业 大数据技术实践课程 CDIO教学模式 |