QQ学习群数据图表助力混合式教学 |
| |
引用本文: | 薄钧戈,乔亚男,吴宁,齐琪,黄鑫,房琛琛.QQ学习群数据图表助力混合式教学[J].计算机教育,2023(1):28-34. |
| |
作者姓名: | 薄钧戈 乔亚男 吴宁 齐琪 黄鑫 房琛琛 |
| |
作者单位: | 西安交通大学计算机科学与技术学院 |
| |
基金项目: | 陕西省第二批新工科研究与改革实践项目; |
| |
摘 要: | 针对混合式教学缺乏及时有效的指导和帮助,导致学生学习体验感差,无法长期坚持,而混合式教学过程中引入的QQ学习群又很少对日志数据进行分析研究等问题,提出利用QQ学习群导出的日志数据,结合Python数据可视化库或百度Echarts等工具生成相应图表,分析学生对课程知识点掌握的情况、学习难点、薄弱情况、不同时间段学习偏好以及学生的活跃度,介绍具体教学实践,最后说明教学效果。
|
关 键 词: | QQ群 混合式教学 线上线下 大学计算机 图表 |
|
|