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基于以学定教模式的汇编语言程序设计教学探索
引用本文:
郭永艳.基于以学定教模式的汇编语言程序设计教学探索[J].计算机教育,2023(8):112-115+120.
作者姓名:
郭永艳
摘 要:
针对当前汇编语言程序设计课程教学中存在的问题,提出旨在落实“以学生为本”教育理念的以学定教模式,阐述基于以学定教的教学设计模型。
关 键 词:
以学生为本
以学定教模式
核心素养
生成性教学
学习共同体
即时反馈机制
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