操作系统课程教学与考核融合模式探索 |
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引用本文: | 陈千,郭鑫.操作系统课程教学与考核融合模式探索[J].计算机教育,2023(2):122-127. |
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作者姓名: | 陈千 郭鑫 |
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作者单位: | 山西大学计算机与信息技术学院 |
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基金项目: | 山西省研究生教育教学改革课题项目(2021YJJG016); |
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摘 要: | 针对目前操作系统课程教学中存在的学生学习主动性不强、系统思维培养不足、考核机制单一等问题,提出目标导向的案例式教学方法和过程导向的多元化考核机制,以雨课堂平台为载体探究线上线下混合、目标过程兼顾的教学考核深度融合模式,培养具有系统思维和设计思维的综合素质能力的计算机复合型人才。
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关 键 词: | 操作系统 系统思维 设计思维 线上线下混合教学 多元化考核机制 案例式教学 |
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