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| 认知安全需求牵引的信息内容安全课程知识体系建设 | |
| 作者姓名： | 马行空 赵亮 刘强 逄德明 付绍静 许方亮 施江勇 黄俊杰 |
| 作者单位： | 国防科技大学计算机学院 |
| 基金项目： | 湖南省教育改革研究课题“‘科教融合、训赛一体、平台支撑’的认知域安全人才创新实践能力培养”（HNJG-2020-0008）,“基于资源融合的网络安全金课建设探索与实践”（HNJG-2020-0020）,“基于本科全程导师制培养大学生自主创新能力的教育教学方法探索与实践”（HNJG-2020-0029）；;教育部产学合作协同育人项目“对抗思维驱动的网络安全课程改革与实践”（201902186008）； |
| 摘 要： | 针对当前信息内容安全课程知识体系与实际需求不能完全吻合的问题，提出以认知安全需求为牵引设计信息内容安全课程知识体系，阐述该知识体系的应用实践方案，并给出信息内容安全课程知识体系建设的思考和建议。 |
| 关 键 词： | 认知安全需求牵引 信息内容安全 课程知识体系 知识体系应用实践 |