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青年教师讲课竞赛指标体系之探讨
作者姓名:
聂维清
摘 要:
本文运用教育学、心理学原理,提出了以“讲授内容”、“表达艺术”、“教学方法”、“板书板图”和“教态仪表”为框架的讲课竞赛指标体系,对每个单项的内涵作了详细论述,对各个单项的标准分、等级划分以及在评比中如何评分等提出了一套操作方案。
关 键 词:
青年教师 教学竞赛 评价指标体系 教态仪表 教学方法 教学质量 教学管理 高校
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