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| 美国教育理事会加强系主任领导项目的过程与意义研究 | |
| 作者姓名： | 王福友 |
| 作者单位： | 上海大学 |
| 基金项目： | 上海市教委优秀教师科研项目“美国高校系主任职业成长与领导开发研究”的阶段成果（B.37-0801-07-001）. |
| 摘 要： | 为开发高等院校的人力资源，美国教育理事会实施了系主任项目。该项目的实施是在美国高等教育内外部环境变化的情况下进行的，其措施得力，因而取得了良好的社会效果。这对我国开发高校人力资源，提高系主任的领导能力具有借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 美国教育 领导能力 系主任 理事会 高校人力资源 美国高等教育 高等院校 环境变化 |
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