《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(试行)》评介 |
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引用本文: | 李艺,;李美风.《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(试行)》评介[J].中外电器,2008(8):9-12. |
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作者姓名: | 李艺 ;李美风 |
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作者单位: | [1]南京师范大学教育技术系; [2]沈阳师范大学教育技术系 |
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摘 要: | 高中信息技术课程标准出台以后,义务教育信息技术课程建设问题成为人们关注的焦点话题。在新一轮课程方案中,信息技术教育是综合实践活动的四个学习领域之一。但是,多年来,基于我国信息技术教育的现实状况,该阶段的信息技术课程又保留着独立的课程形态、教材体系,甚至也采取独立的评价方式(如会考)。基于这种状况,
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关 键 词: | 信息技术课程 义务教育 江苏省 信息技术教育 评介 综合实践活动 课程标准 课程建设 |
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