信息技术与课程教学整合的策略与误区 |
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引用本文: | 庄俊红,;柏庆华.信息技术与课程教学整合的策略与误区[J].中外电器,2008(8):60-60. |
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作者姓名: | 庄俊红 ;柏庆华 |
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作者单位: | [1]山东省章丘市第一职业中专 |
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摘 要: | 信息技术作为现代科学技术发展的基础和核心,已经渗透到社会的各个领域,对社会产生了重大的影响。这一历史发展的趋势,对传统的教育方式提出了严峻的挑战,面对着瞬息万变的数字化生态环境,教师如何将信息技术与所任教课程整合起来显得尤为重要。笔者根据自己的学习感受和教学实践,谈一下信息技术与课程教学整合的有关问题。
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关 键 词: | 信息技术 课程整合 教学整合 误区 科学技术发展 教育方式 生态环境 教学实践 |
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