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揭开计算机工作的神秘面纱——用计算机程序解决问题
作者姓名:夏学华
作者单位:[1]山东省邹平县第一中学
摘    要:【课程内容标准】初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法,认识其工作过程与基本特征。【教材及学生情况分析】教材选自广东教育出版社出版的《信息技术基础(必修)》中第四章第一节。随着计算机应用的H益普及,高中一年级学生使用计算机解决学习和生活中问题的概率也大大增加,积累了使用计算机程序解决问题的丰富经验。

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