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| 发挥电子档案袋的教学评价作用 | |
| 引用本文： | 段波.发挥电子档案袋的教学评价作用[J].中外电器,2008(4):48-48. |
| 作者姓名： | 段波 |
| 作者单位： | [1]江苏省徐州市王杰中学 |
| 摘 要： | 电子档案袋作为一种评价的工具，收藏了每个学生学习过程中各个阶段的作品（包括半成品和操作失败的作品）、反思报告及自我评价等。电子档案袋是由学生创造的，最基本的成分是学生的作品。档案袋的建立过程对于学生来说是一个收集、选择和反思的过程：资料收集的过程是学生体验学习的过程；自主选出满意作品的过程是学生展示自己能力的过程； |
| 关 键 词： | 电子档案 教学评价 学习过程 资料收集 自我评价 学生 作品 |
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