研讨式教学在油气储运工程“多相流动”课程中的具体运用

各大石油公司对于石油主干专业毕业生的招聘逐渐从数量型转向质量型,门槛也越来越高,还对研究生提出了复合型、创新性、国际化的要求。"多相流动"作为储运专业的重要课程,课时长,要点多,尝试在教学实践中运用研讨式教学法,以更好地增强油气储运专业研究生的教学效果,培养综合素质高的复合型油气储运专业人才。