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| 小学生数学问题意识培养策略的研究 | |
| 引用本文： | 刘迎迎.小学生数学问题意识培养策略的研究[J].数码设计:surface,2021(4). |
| 作者姓名： | 刘迎迎 |
| 作者单位： | 山东省齐河县第三实验小学 |
| 摘 要： | 目前我国小学生的数学问题意识比较薄弱,因此将问题贯穿数学教育过程,让问题成为知识的纽带,培养学生的问题意识和解决问题能力,是我们数学教学成功的关键,本文从知识的积累、小学生的兴趣、实践活动、创设情境和生活实际几个方面出发,提出小学生数学问题意识的培养策略。 |
| 关 键 词： | 小学数学 问题 意识 培养策略 |
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