芦声悠扬,伴我成长--浅谈幼儿园葫芦丝课程的组织与实施的方法和策略 |
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引用本文: | 周洁萍.芦声悠扬,伴我成长--浅谈幼儿园葫芦丝课程的组织与实施的方法和策略[J].网友世界,2014(18):251-251. |
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作者姓名: | 周洁萍 |
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作者单位: | 星福儿小百灵艺术建构幼儿园,江苏常州213000 |
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摘 要: | 《纲要》中艺术教育的目标:幼儿要喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验。结合我园近五年来的幼儿葫芦丝教学实践,谈谈幼儿园葫芦丝课程的组织与实施的方法和策略,我从激发兴趣、循序渐进、趣授技巧、分层施教、学以致用、家园合作,等六个方面来阐述,幼儿园葫芦丝课程的组织与实施的方法和策略。
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关 键 词: | 幼儿葫芦丝课程 组织与实施 方法和策略 |
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