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探究小学数学开放式教学法及效果分析
引用本文:姜以法.探究小学数学开放式教学法及效果分析[J].网友世界,2014(19):329-329.
作者姓名:姜以法
作者单位:江苏省邳州市车幅山镇中心小学
摘    要:社会环境的开放性决定了小学数学教学的开放性,开放式教学是小学数学教学适应时代发展的必然趋势。在小学数学教学中合理应用开放式教学法,整合教学内容,使学生将数学知识与社会生活联系起来,发挥学生的主观能动性,提高教学质量。

关 键 词:小学数学  开放式教学  创新能力
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