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浅谈情境教学在美术课中的应用
引用本文:张玉石.浅谈情境教学在美术课中的应用[J].网友世界,2014(18):247-247.
作者姓名:张玉石
作者单位:哈尔滨师范大学美术学院,黑龙江哈尔滨150080
摘    要:美术课程具有人文性质,是学校进行美育教育的重要途径,是必修的艺术课程,创设良好的教学情境,将有助于诱发学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,激活学生的探究机智调动学生自主参与、主动探究和主动创造。美术教学面临着重大的改革,情境教学在美术教学中的应用,给美术课带来了新的活力。

关 键 词:情境教学  美术课  美术教育
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