研究性教学模式在信息检索课的应用研究 |
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引用本文: | 徐俊婷.研究性教学模式在信息检索课的应用研究[J].网友世界,2014(20):185-185. |
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作者姓名: | 徐俊婷 |
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作者单位: | 长春大学旅游学院,吉林长春130607 |
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摘 要: | 研究性教学模式是构建主义理论下的教学法之一。在这种教学模式下,改变了过去以教师为主的传统教学环境,主要以学生为中心,而教师主要充当“授人以渔”的组织者和启发者,通过研究性教学模式中的情景模式法,充分调动学生的积极性、创新性,同时也更大程度上促进信息检索课教学改革。
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关 键 词: | 研究性教学模式 信息检索课 情景模式 教学改革 |
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