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“精细化学品分析”课程模块化、项目化、信息化教学设计
摘    要:在"互联网+"科技的背景下,"互联网+教育"作为一种全新的教学模式已被普遍采用。以精细化学品分析课程教学为例,以翻转课堂教学模式为基础,将职教云课堂移动网络教学平台应用于实践教学中,加强师生互动交流,提高教学质量和学习效率,以进一步深化职业教育教学改革。

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