由创新大赛引发的教学思考 |
| |
引用本文: | 李英.由创新大赛引发的教学思考[J].电器评介,2013(4). |
| |
作者姓名: | 李英 |
| |
作者单位: | 苏州建设交通高等职业技术学校交通工程系,江苏苏州 215000 |
| |
摘 要: | 如何以创新大赛促进教学进步,创新大赛中作品的制作过程就是做项目的过程,教师指导学生,学生起主导作用;在整个过程中,教师不断地提高理论水平与动手能力,促进学生多方面的巩固加深所学知识,学以致用,开拓思维.充分利用创新大赛为教学服务,调动师生的积极性与主动性.本文从江苏省职业教育创新大赛的情况入手,从本人的参赛情况反思,得出积极参与创新大赛有利于教师的教学进步,同时可以提高学生的学习兴趣和动手能力、熟悉产品的开发流程,对以后的实习甚至工作肯定有很大帮助.
|
关 键 词: | 创新大赛 指导 学习兴趣 教学进步 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|