|
|||||
|
|
| 应用技术研究融入高职教育项目化教学的探讨 | |
| 作者姓名： | 赵建兵 张志刚 孙丙虎 |
| 作者单位： | 黑龙江林业职业技术学院材料工程系,黑龙江牡丹江,157011 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育学会“十二五”高等教育科研重点课题 |
| 摘 要： | 在项目化教学过程中引入应用技术研究,使学生的课程学习从被动转为主动,创新思维得到锻炼、增强了自我意识、培养学生的创新能力,教师真正成为学习的主导,学生学习空间与形式也多样化了;并且解决了项目化教学的诸多问题,如学生素质问题、学生的知识结构问题、知识的系统性问题、项目的设计不合理问题、校企合作的问题。 |
| 关 键 词： | 应用技术研究 项目化教学 高职教育 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |