“侧向刚度规则性”抗震仿真试验教学方法探索 |
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作者姓名: | 杨小卫张玉国刘新玲 |
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作者单位: | 1.中原工学院建筑工程学院450007; |
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基金项目: | 国家教师科研基金“十二五”科研规划重点课题“全国创新教学方法与创新型教师培养行动研究”(课题编号:CTF120573) |
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摘 要: | 侧向刚度规则性是《工程结构抗震设计》授课中概念设计中竖向规则性的重要内容。文章利用力学与结构工程虚拟仿真实验室资源,对该部分内容引导学生参与建立虚拟仿真试验模型,结合振动台试验结果与仿真实例对比,将抽象的概念性设计具体化、可视化,并通过虚拟仿真试验教学得出在遭受超越罕遇地震烈度时侧向刚度不规则结构比侧向刚度规则结构更容易发生倒塌的结论,使得学生形象地理解侧向刚度概念设计的重要意义,达到了较好的教学效果。
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关 键 词: | 侧向刚度规则性 虚拟仿真试验 教学方法 |
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