浅谈中职VB教学

本文阐述了如何根据中等职业学校学生的特点，激发学生的学习动机，创设探究学习的情境，让学生边做边学。促使他们的知识迁移，以归纳的方法让他们对知识从感性认识上升到理性认识，探索适合他们的教学方法。