新工科背景下化工工艺学课程建设与教学实践 |
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引用本文: | 李卫星,琚晓晖,陈日志,孙林兵,刘晓勤.新工科背景下化工工艺学课程建设与教学实践[J].化工高等教育,2024(1):108-111. |
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作者姓名: | 李卫星 琚晓晖 陈日志 孙林兵 刘晓勤 |
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作者单位: | 南京工业大学 化工学院 |
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基金项目: | 江苏省“333人才工程”第二层次培养项目; |
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摘 要: | 化工工艺学是化学工程与工艺专业的主干课之一,是衔接基础课和实践环节的重要课程。在新工科背景下,文章从课程建设、教学方法和教学效果等方面介绍了化工工艺学课程的教学探索与实践。教师将理论知识与生产实际、最新技术进展等有机结合起来,在教学过程中注重强化学生的专业技能和工程观念,取得了较好的教学效果。
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关 键 词: | 化工工艺学 课程建设 教学实践 新工科 |
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