环境化工原理课程思政教学探索与实践

在专业课程教学中深入挖掘并有机融入思政元素，已经成为新工科背景下课程改革的要求与趋势。环境化工原理作为环境类专业的一门必修基础课程，其教学中存在教师对课程思政重要性认识不足、与时俱进观念不强、未落实到实践等诸多问题。对此，文章在论述课程教学与思政教育有机融合的必要性和契合性的基础上，从教学方式和技术、师资队伍建设、师生评价体系、教学实践形式四个方面提出解决策略，以期为该课程的思政教学改革提供参考。