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物理实验教学探析
作者姓名:孙丽杰
作者单位:黑龙江建筑职业技术学院,黑龙江,哈尔滨,150000
摘    要:创新教育是以培养创新精神和能力为基本价值取向的教育,它能够使学者通过对已有知识的学习,了解前人是怎样解决具体问题的,从而模拟前人解决问题的思考方式,在现有的基础上积累经验,拓展视野,孕育创新,也就是说创新教育要求学生学习的是解决问题的方式方法,而不仅仅是知识的本身。

关 键 词:物理  教育  创新  分析
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