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| “信号与系统”层次化课堂教学改革探索 | |
| 引用本文： | 常树旺,井岩.“信号与系统”层次化课堂教学改革探索[J].中国电力教育,2014(14). |
| 作者姓名： | 常树旺 井岩 |
| 作者单位： | 山东大学(威海)机电与信息工程学院;哈尔滨工业大学(威海)信息与电气工程学院; |
| 基金项目： | 2012年山东省高等学校精品课程(课题编号:2012BK183);山东大学(威海)2013年度校级教学改革立项项目(项目编号:B201316)的研究成果 |
| 摘 要： | 针对当前学生的分布情况实际,就"信号与系统"层次化课堂教学改革进行了探讨,给出了层次化教学设计的实施原则,并详细阐释了教学内容设计、课堂讲授设计、作业布置和考核设计等方面所做的改革探索,实践证明这些教改措施是可行且有效的。 |
| 关 键 词： | 信号与系统 层次化 课堂教学改革 |
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