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以项目为导向的嵌入式系统实践教学研究
引用本文:李春光,谢光前.以项目为导向的嵌入式系统实践教学研究[J].中国电力教育,2014(11).
作者姓名:李春光  谢光前
作者单位:常州工学院计算机信息工程学院;
基金项目:常州工学院教学建设资助项目(项目编号:J120320)的研究成果
摘    要:为了改进嵌入式系统课程的教学效果,将项目教学引入嵌入式系统实践教学中。通过分析现有嵌入式系统软硬件平台的特点,以注重学生掌握嵌入式系统软硬件开发的基本原理为目标,选择μCOS-II操作系统和STM32F10X系统作为课程的主要实践教学平台,Linux操作系统和OMAP3530平台作为拓展教学平台。以"从简单到复杂,从模块到系统"的原则设计项目教学案例。在卓越工程师教育培养计划中实践了以上教学方法,引导学生在实践中学习,使学生对嵌入式系统的学习兴趣有了很大提高,教学效果良好。在大学生实践创新和RobCup机器人竞赛活动中检验了该方法对学生能力的培养效果。

关 键 词:嵌入式  项目教学法  实践教学  μCOS-II  Linux
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