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炫出我自己
作者姓名:陈蔡蔡
作者单位:温州市苍南县钱库镇第四辅导中心小学
摘    要:案例背景本案例主要针对四年级Word教学,学生在前两课的基础上,已经掌握了文档的字体、字号、字形等简单字体格式基本设置,并能够运用多种方法进行对文档的基本设置。本节课是上节课的引申,继续学习对字体的颜色、动态效果的设置,并在操作过程中培养学生的审美意识,进一步激发他们的学习热情。

关 键 词:字体格式  Word  继续学习  动态效果  审美意识  操作过程  学习热情  设置
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