北京高校运动队对大学生体育认知方式影响的研究 |
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作者姓名: | 杨建平 |
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基金项目: | 北京市教育委员会社科计划面上项目 |
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摘 要: | 近年来,认知方式在教育领域中的应用越来越多,它的研究已成为高校教育研究的热点课题.而体育认知主要研究的是人们头脑中的体育知识结构,它在一定程度上反映出大学生对体育锻炼的态度,也直接影响到大学生参加体育锻炼的效果.本课题的研究表明,通过高校运动队的效应可以影响、干预大学生的体育认知方式,激发大学生的体育热情,将大学生已有的体育锻炼热情转化为持久的动力,帮助大学生形成终身体育锻炼的意识.
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关 键 词: | 高校运动队 大学体育 体育认知 |
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