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| 基于馆系协作的信息素养合作教育分级模式 | |
| 作者姓名： | 陈祖琴 葛继科 雷亮 |
| 作者单位： | 重庆科技学院 |
| 基金项目： | 重庆科技学院教改项目“以馆系协作为基础的地方高校学生信息素养合作教育研究” |
| 摘 要： | 针对目前高校信息素养教育存在的问题,分析师生的信息素养现状,提出基于馆员教师和专业教师协作的信息素养合作教育分级模式。该模式首先针对信息素养合作教育的各项内容分别建立可选模块,然后针对各个高校的具体情况进行选择,确定信息素养合作教育的教学目的,设计教学过程,并进行评价反馈。 |
| 关 键 词： | 地方高校 信息素养 合作教育 分级模式 |
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