“计算机控制系统”课程教学改革的探索

从高水平应用型人才的培养目标出发，对“计算机控制系统”课程的教学改革进行了探索。以提高学生实践能力为导向，从理论和实践教学的教学内容、教学方法和教学评价体系等方面进行了多层次、系统化的改革与实践。教学实践结果表明，学生的学习热情和工程素养有较大提高，教学效果良好。