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供需矛盾下西部农村儿童早期教育供给的制度变革——基于重庆市的调查
引用本文:曾娅琴.供需矛盾下西部农村儿童早期教育供给的制度变革——基于重庆市的调查[J].重庆工学院学报,2014(1):122-126.
作者姓名:曾娅琴
作者单位:重庆三峡学院,重庆404100
摘    要:当城市早期教育已经发展到争夺优质教育资源的阶段时,西部农村早期教育还处于从无到有的过程中.随着城市化进程的推进以及农村父母早期教育观念的转变,农村居民对早期教育的需求迅速增加,然而当前农村早期教育的供给无法满足迅速增加的需求.供需矛盾“倒逼”体制变革的压力已经形成,农村早期教育的供给迫切需要进行新的制度设计.通过发展多元化供给制度,制定服务基准以及完善监督机制等,更好地为农村儿童提供满意的早期教育.

关 键 词:西部农村  早期教育  供需矛盾  机制变革
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