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杂志ISSN号
基于TRIZ教育理论改革工程制图课程体系
作者姓名:
于加
周琴
李伟青
摘 要:
针对当前工程制图课程教学中创新教育不足的问题,围绕学生的创新能力和工程意识的培养,以TRIZ教育理论为指导,分析工程制图课程体系中存在的问题和不足,找出解决主要矛盾的科学解决理论,采用分割、组合和重力补偿原理等解决理论改革课程的教学内容、教学方法和实践体系等诸多不足之处,构建工程制图创新课程体系,为创新人才的培养提供有...
关 键 词:
工程制图
课程体系改革
TRIZ教育理论
创新
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