浅谈小学语文教学中的朗读教学 |
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作者姓名: | 赵烁 陈虹志 |
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作者单位: | [1]辽宁省鞍山市铁东区长大小学 [2]辽宁省鞍山市铁东区钢都小学分校 |
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摘 要: | 笔者从朗读的重要性及目标着手,逐步分析朗读的必要性,得出了只有思想上重视、采用方法得当,才能使广大小学生重视朗读,喜欢朗读,通过熟读、背诵,使书面语言转化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学中必须重视朗读的训练,教师要加强对朗读的指导与训练。
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关 键 词: | 朗读教学 训练指导 提高能力 |
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