基于TRIZ物—场分析理论的儿童雾化吸入器设计

目的 基于TRIZ理论和可拓学的优度评价方法，对儿童雾化吸入器进行创新设计。方法 为设计出符合儿童需求的雾化吸入器，以TRIZ为理论基础提出一种基于TRIZ理论的儿童雾化吸入器创新设计流程。在设计过程中，首先，分析原型产品的基本功能、样式及主要结构;然后，利用物—场分析法与七十六种标准解，设计一款改善使用者舒适性的儿童雾化吸入器;最后，应用可拓学的优度评价法对设计方案的优劣程度进行综合评价，评定出最优方案。结论 以儿童雾化吸入器的创新设计为例，验证了该方法的可行性和有效性，为相关的创新设计流程提供了参考。通过找到实际问题的解决方案后，对创新设计方案给予Rhino三维建模设计、产品细节描述、制作模型及雾化实验，同时验证了儿童雾化吸入器创新设计的可行性。