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| 基于艺术设计专业“项目工作室”教学推进模式研究 | |
| 引用本文： | 陈砚池.基于艺术设计专业“项目工作室”教学推进模式研究[J].包装世界,2013(3):64-66,69. |
| 作者姓名： | 陈砚池 |
| 作者单位： | 徐州工业职业技术学院 |
| 基金项目： | 徐州市教育科学十二五规划课题《基于艺术类项目工作室教学推进模式的研究》阶段性成果项目编号:ZX12-12-Z014 |
| 摘 要： | 目前"项目工作室制"教学模式已作为当前高等职业教育艺术类专业的课程改革形式之一,对促进专业教学,彰显艺术设计专业的特点有着积极的推动作用,已逐步取代传统意义的形式教学,是实现院校理论教育与工作实践教育零距离对接,形成创新精神和创业能力相结合的新型人才培养模式。 |
| 关 键 词： | 职业教育 项目工作室 艺术设计专业 人才培养模式 |
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