论语文教学中的情感教育 |
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引用本文: | 易成俊,李西营.论语文教学中的情感教育[J].河南机电高等专科学校学报,2005,13(6):110-111. |
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作者姓名: | 易成俊 李西营 |
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作者单位: | 1. 河南机电高等专科学校,管理工程系,河南,新乡,453002 2. 河南师范大学,河南,新乡,453007 |
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摘 要: | 人的全面发展,离不开健康、良好的情感素质。语文教学中蕴含着丰富的情感教育因素,为陶冶学生的情操、净化学生的心灵,提供了有力的凭借。语文教师应不断加强自我修养,以自身的人格力量感染学生,与学生建立起平等的关系和融洽的感情,并在教学活动中,借助形象化的语言和灵活多样的教学方法,对学生进行情感教育,以促进学生的全面发展。
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关 键 词: | 全面发展 语文教学 情感教育 实施 |
文章编号: | 1008-2093(2005)06-0110-02 |
收稿时间: | 06 13 2005 12:00AM |
修稿时间: | 2005年6月13日 |
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