首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈英语教学中学生交际能力的培养
引用本文:丁培元.浅谈英语教学中学生交际能力的培养[J].中国电力教育,2008(3).
作者姓名:丁培元
摘    要:学习英语的目的是为了运用语言,即交际,而课堂教学的实质就是要培养和提高学生的交际能力,在教学过程中要改变"学生主体,教师主导"的传统模式,强调双主体模式,并不断优化教学策略,通过师生间的双向交流,从而提高学生的语言运用能力.

关 键 词:交际  主体  客体  媒体  教学目标  英语教学  学生交际  语言运用能力  双向交流  教学策略  优化  双主体模式  传统模式  教师主导  学生主体  教学过程  交际能力  培养和提高  课堂教学  运用语言  学习英语
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号