首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈英语教学中学生交际能力的培养
作者姓名:
丁培元
摘 要:
学习英语的目的是为了运用语言,即交际,而课堂教学的实质就是要培养和提高学生的交际能力,在教学过程中要改变"学生主体,教师主导"的传统模式,强调双主体模式,并不断优化教学策略,通过师生间的双向交流,从而提高学生的语言运用能力.
关 键 词:
交际
主体
客体
媒体
教学目标
英语教学
学生交际
语言运用能力
双向交流
教学策略
优化
双主体模式
传统模式
教师主导
学生主体
教学过程
交际能力
培养和提高
课堂教学
运用语言
学习英语
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号