独立学院公共数学课程的MOOC教学模式研究 |
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引用本文: | 蒋观敏.独立学院公共数学课程的MOOC教学模式研究[J].建造师,2015(10). |
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作者姓名: | 蒋观敏 |
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作者单位: | 重庆邮电大学移通学院 |
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摘 要: | 本文分析了公共数学课程的教育现状,对比MOOC应用于公共数学课程教学的利弊,提出从转变教学观念、改革教学模式、优化评价体系等3方面,结合独立学院学生的特点,针对不同专业、不同层次学生建立兴趣导向下的MOOC课堂教学模式。
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关 键 词: | MOOC 公共数学课程 教学模式改革 独立学院 |
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