基于有效教学的初中数学复习课策略研究

改革开放以来我国的政治经济在不断的发展，相应的教育文化事业也在不断的发展完善，我们的教学不断的推求素质教育，在我们课堂中，越来越重视课堂的效率，在我们初中数学课中，对这个问题也十分重视，在我们的复习课中，课堂学习的效率尤为重要。我认为对于知识的复习，绝对不是简单的知识的重复，而是学生对于知识的继续提高，数学复习课关系着学生能否提高自己对知识的掌握程度，能否提高自己的素质。因此数学复习课的效率至关重要。下面是我对这一问题的简单看法。